吉林省科技馆辅导员 实行绩效管理取得成效
吉林省科技馆自9月份起,对展教部员额管理辅导员按照《吉林省科技馆展聿吭倍罟芾砀ǖ荚钡燃豆芾砥蓝ò旆ǎㄊ孕校》进行绩效管理。试行二个月后,于11月上旬对符合考核标准的23名科技辅导员进行了全面的等级考核,评出五星辅导员四名、四星辅导员九名、三星辅导员十名,从11月份起兑现绩效待遇。
科技辅导员是科技馆面向社会的名片,是与观众沟通的桥梁和纽带,这个岗位对辅导员的要求较高,除日常讲解、开展教育活动外,还要维持展厅秩序、展品保洁维护,应对复杂多变的观众情况,工;标准高,对素质要求高,在科技馆是重要的岗位。尤其是每天近七个小时的站立服务,体力付出大,比较辛苦,又长期缺乏激励措施,因而辅导员进取心受到压抑,人员流动大,对展教工作影响大。在科技馆事业加快发展的大环境下,为了稳定队伍,留住骨干,培养人才,有利于展教工作;远发展,馆里用近一年的时间对全国科技馆辅导员管理办法进行调研,共调研了国内十余家馆情相似的科技馆,之后立足馆情实际,在学习借鉴的基础上探索创新,于2017年8月制定了《吉林省科技馆展教部员额管理辅导员等级管理评定办法(试行)》,决定自9月起用二个月时间试行。
此次考核是对辅导员前所未有的较为系统、全面、正规的一次考核,内容包括展品讲解、科普知识测评,表演技能测验、以往工作业绩、工作纪律考评等多个方面,从组织实施、成绩统计到等次评定等各个环节都做到了公平、公正、公开,考评结果全馆公示,既接受群众的检验,又考出了每位同志的真实成绩。实行绩效工作标准二个月来,展教队伍纪律性有所增强,自主学习能力有所提升,服务质量显著提高,绝大多数辅导员已经适应了绩效管理措施,认为实行绩效管理有利于实现自己的价值,愿意接受较为严格的绩效管理。鉴于条件基本成熟,馆里决定从11月份起兑现绩效待遇。
展教部 王晶
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