为全面提升朝阳区科技辅导员的创新意识、业务水平和组织能力，朝阳区教育局于8月19日—20日在朝阳区双创基地举办了2017年朝阳区教育系统第四届科技辅导员专项技能培训班。本次培训得到了吉林省科技馆的大力支持。来自朝阳区的50多名中小学科技教师参加了培训活动。

    在为期两天的培训中，省科技馆的优秀科技教师全方位、多角度向参0教师做了精彩的讲解和经验交流，内容涵盖了过山车和投石车两个符合STEAM标准的科普教育项目所蕴含的科学原理、制作技巧及如何组织学生开展竞赛。

    省科技馆丰富多彩的课程设计加深了辅导员们对各项目规则的理解认识，对竞赛高质量作品的要求和实践活动申报材料的关键点有了更加清晰的把握。很多参培教师深有感触地说，这次培训非常实用，让我们明白活动过程各阶段的关键、难点。

    2017年省科技馆与朝阳区教育局签署了战略合作协议，开启了馆校合作的新篇章，把科技馆资源与学校教育特别是科学课程、综合实践活动、研究性学习的实施相结合，促进校外科技活动与学校科学教育m效衔接，取得了实质性的进展。

    省科技馆自去年5月正式开馆以来，本着服务社会、提高公民科学素养的基本原则，积极践行与市、区教育局的战略协议合作内容，投入了大量人力、物力向所辐射学校释放科普教育资源。本次培训，科技馆经过长时间的精心准备，从科普活动内容、形式、技巧等方面进行了全方位的解读。学员们表示本次培训内容丰富、知识面广、信息量大，结合具体的教育和教学实际进行讲解，收获颇丰。

    下一阶段，省科技馆将进一步利用现有优质科普;育资源为所辐射区域的中小学提供更多优质的服务，通过对科技辅导员的培训使更多学生能够参与到科学实践活动中来。

                                   （培训部供稿）